Vamos cantar?

 

Lendo e interpretando...

·         Quais as características que você observou nas personagens da fábula?

·         Ao ler a fábula, que diferenças você pode notar entre o comportamento e os locais onde viviam o cisne e o corvo?

·         Por que o corvo queria se transformar em cisne?

·         Quais as consequências que esse desejo trouxe à vida do corvo?

·         Tanto o cisne como o corvo são animais que estão adaptados ao ambiente onde vivem. Comente a moral da história: “Podemos mudar de hábitos, nunca modificar a nossa natureza”.

·         Em que planeta mora o primeiro menino citado no texto?

·         Como você concluiu isso?

·         Como você imagina a vida no planeta azul?

·         O menino conta que o planeta azul está ficando desbotado. Por que será?

·         Por que o menino do planeta azul quer se corresponder? De que ele precisa?

·         Como é a vida na outra galáxia?

·         Qual foi a mensagem enviada pelo habitante da outra galáxia ao menino do planeta azul?

·         Na sua opinião, o mundo do habitante da outra galáxia é possível, real ou imaginário? Por quê?

·         Como você imagina que possa ser um mundo ideal?

·         O que pode ser feito para tornar esse mundo real?

·         Que tal você escrever uma carta para um amigo de outra galáxia? O que contaria? O que pediria para ele?

Leia a sua carta para os seus colegas e para o (a) seu (sua) professor (a). 

·         Qual a sua opinião sobre a lenda grega que acabou de ler?

·         Quais os talentos que você acha que tem escondidos dentro de você? Cite alguns.

·         Como você está utilizando esses talentos?